Цели на процедурата са:
- Основната цел на процедурата е подкрепа на уязвими групи за социално включване чрез осигуряване на достъп до образование и обучение за по-добра реализация на пазара на труда.
- Подкрепа за участието в различни форми на учене през целия живот чрез ограмотяване и придобиване на компетентности от прогимназиалния етап на основното образование на уязвими групи;
- Подкрепа за по-добра реализация на пазара на труда на уязвими групи чрез придобиване на начален етап или на основна степен на образование.
- Целта е слабограмотните лица да овладеят основни умения в областта на четенето, математиката, природните науки, базови цифрови и комуникативни умения и по този начин да не са рискова група на пазара на труда. Ето защо от първостепенна важност е осигуряването на достъп до курсове за ограмотяване на възрастни и на подходяща среда за компенсиране на проблемите в грамотността, както и курсове за придобиване на компетентности от прогимназиалния етап в класовете 5, 6 и 7 клас.
Общ размер на безвъзмездната финансова помощ по процедурата:
15 000 000 лв
Минимален размер на безвъзмездната финансова помощ за проект по настоящата процедура: 250 000 лева.
Максимален размер на безвъзмездната финансова помощ за проект по настоящата процедура: 750 000 лева.
Процент на съфинансиране:
По настоящата процедура не се изисква съфинансиране от страна на кандидата.
Режим de minimis
Допустими кандидати:
– Държавни и общински училища.
– Юридически лица с нестопанска цел (ЮЛНЦ), осъществяващи дейност в обществена полза,
-да са регистрирани съгласно ЗЮЛНЦ със самостоятелна правосубектност и да има седалище и адрес на управление на територията на Република България.
– целите и предметът на дейност на ЮЛНЦ да обхващат сферата на образование и/или социално-икономическа интеграция на уязвими групи (маргинализирани, неграмотни или слабо грамотни лица, лица, отпаднали от системата на образованието, безработни лица, лица търсещи или получили международна закрила); ЮЛНЦ следва да са извършвали дейност през последните две финансови години.
Едно училище може да участва само в едно проектно предложение – като кандидат или партньор.
В случай, че кандидатът е ЮЛНЦ, партньорството с поне едно училище е задължително!
Едно ЮЛНЦ може да участва в не повече от четири проектни предложения, както следва:
- като кандидат в едно проектно предложение и като партньор в не повече от три други проектни предложения
или
- само като партньор в не повече от четири проектни предложения.
В едно проектно предложение може да участва не повече от едно ЮЛНЦ в качеството му на кандидат или на партньор.
ВАЖНО!! Кандидат по настоящата процедура може да подаде само едно проектно предложение!
Кандидатът трябва да има нужния административен и финансов капацитет:
– Ръководителят на проекта има минимум 2 години опит в управлението/
изпълнението на сходен тип дейности и/или управление/изпълнение на сходен тип проекти;
– всеки от членовете на екипа има най-малко 1 година опит в изпълнението на сходен тип дейности и/или управление/изпълнение на сходен тип проекти,
Финансовият капацитет по настоящата процедура се оценява съвкупно на база на данните за общия оборот за кандидата и партньорите с натрупване за последните две приключили финансови години преди датата на кандидатстване.
Кандидатът и партньорите трябва да могат да осигурят необходимото финансиране за изпълнение на дейностите по проекта.
Допустими партньори:
– Държавни и общински училища;
– Юридически лица с нестопанска цел (ЮЛНЦ), осъществяващи дейност в обществена полза, регистрирани съгласно ЗЮЛНЦ;
– Центрове за подкрепа за личностно развитие (ЦПЛР) съгласно Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО), които предоставят кариерно ориентиране и консултиране.
Едно училище може да участва само в едно проектно предложение – като кандидат или партньор!
Партньорите – ЮЛНЦ следва:
– да са регистрирани съгласно ЗЮЛНЦ като организации за осъществяване на дейност в обществена полза най-малко две години преди датата на обявяване на процедурата.
– целите и предметът на дейност на ЮЛНЦ да обхващат сферата на образование и/или социално-икономическа интеграция на уязвими групи (маргинализирани, неграмотни или слабо грамотни лица, лица, отпаднали от системата на образованието, безработни лица, лица търсещи или получили международна закрила);
-към датата на подаване на проектното предложение да са вписани в Търговския регистър и регистъра на юридическите лица с нестопанска цел (ТРРЮЛНЦ), воден от Агенцията по вписванията.
Допустими асоциирани партньори:
-Общини – на чиято територия се намират училищата (кандидат или партньор),
– Агенция по заетостта чрез Дирекции „Бюро по труда“,
– Агенция за социално подпомагане чрез териториалните дирекции „Социално подпомагане“,
– Регионалните управления на образованието,
– Държавната агенция за бежанците.
ВАЖНО!! Включването на асоциирани партньори в проектното предложение не е задължително. Асоциираните партньори могат да участват в повече от едно проектно предложение.
Дейности, допустими за финансиране:
Дейност 1. Реинтегриране в образователната система на лица, навършили 16 години, отпаднали от училище и/или без основно образование, чрез дейности за образователна медиация.
Дейност 2. Курсове за ограмотяване и курсове за придобиване на компетентности от прогимназиалния етап на основното образование за лица, навършили 16 години.
Дейност 3. Валидиране на резултати от неформалното обучение и информалното учене чрез оценяване и признаване на съответствието между компетентности, придобити чрез неформално обучение и информално учене, и изискванията за завършване на клас, етап или степен от основно образование.
Дейност 4. Подпомагане прехода от образование към реализация на пазара на труда.
ВАЖНО!! Дейност 4 е незадължителна по настоящата процедура.
Допустими разходи
- Разходи за идентифициране на лица от целевата група (режим не помощ)
- Разходи за идентифициране на лицата от целевата група (режим на минимална помощ)
- Разходи за мотивиране на лица от целевата група и включването им в Дейност 2 или Дейност 3 (режим не помощ)
- Разходи за мотивиране на лица от целевата група и включването им в Дейност 2 или Дейност 3 (режим на минимална помощ)
- Разходи за провеждане на курсове за ограмотяване.
- Разходи за провеждане на курсове за придобиване на компетентности от прогимназиалния етап.
- Разходи за стипендии за участие.
- Разходи за провеждане на изпити.
- Разходи за стипендии за успех.
- Разходи за подпомагане на прехода от образование към реализация на пазара на труда (режим не помощ)
- Разходи за подпомагане на прехода от образование към реализация на пазара на труда (режим на минимална помощ).
Недопустими разходи
– закупуване на дълготрайни материални активи – втора употреба;
– разходи за комисионни, както и лихви по дългове;
– непредвидени разходи;
– разходи за закупуване на земя и сгради;
– разходи за транспортни услуги
– разходи за консултантски услуги за разработване на проектното предложение
– разходи за възстановим ДДС;
-разходи за покриване на възможни бъдещи загуби или дългове; глоби, финансови санкции и разходи за разрешаване на спорове;
– разходи за дейности, чието изпълнение е стартирало преди подписване на договора за безвъзмездна финансова помощ.
Допустими целеви групи
-Лица, навършили 16 години: без завършени класове от началния и/или прогимназиалния етап; неграмотни или слабо грамотни лица; лица, отпаднали от системата на образованието; безработни лица; лица, търсещи или получили закрила.
Максималната продължителност на проекта е 26 месеца, но не по-късно от 31.12.2023 г.
Краен срок за подаване на проектните предложения- 17,30 часа на 31.03.2021 г.